1. Qui Somme-nous !
LCF – ACADEMY de la rencontre d’une vision à long terme et de compétences avérées dans plusieurs domaines, Notre institut de formation vous accompagne pour évoluer vers la meilleure version de vous-même.
L’équipe de LCF-CADEMY vous propose des formations de qualité dans divers domaines d’activités pour vous initier et vous perfectionner.
L’objectif premier de notre institut étant d’apporter à notre clientèles un véritable soutien dans le processus de formation, répondre à leur réel besoin et leur permettre d’assurer la relève de personnel qualifié, de donner une image positive de leur entreprise et de contribuer à sa pérennité.
2. Pourquoi collaborer avec LCF-ACADEMY
Dans un monde qui ne cesse de changer et d’évoluer, la formation professionnelle est un levier d’accès, de maintien et de retour à l’emploi.
La formation tout au long de la vie ne doit pas être qu’un slogan, l’institut privé de formation professionnelle LCF – ACADEMY depuis 2019 œuvre dans ce sens et à plusieurs niveaux de formation et de qualification.
A tous les moments de votre parcours professionnel, les formateurs du LCF – ACADEMY peuvent apporter leur contribution à vos projets individuels ou collectifs.
- S’insérer durablement dans un emploi grâce à une formation de qualité ;
- S’orienter tout au long de sa vie professionnelle ;
- Se perfectionner, se qualifier pour évoluer dans son métier ;
- Anticiper les changements pour l’individu et l’organisation ;
- Promouvoir le développement professionnel et la promotion sociale.
LCF – ACADEMY transmet à ses apprenants des savoirs et des compétences en phase avec les attentes des entreprises pour qu’ils soient immédiatement opérationnels à l’issue de leur formation. En plus des formateurs qualifiés que nous ramenons pour vous apporter et vous enrichir de connaissances, L’institut privé de formation LCF- ACADEMY et son équipe veille sur la satisfaction de ses clients même au niveau de l’hébergement et la restauration.
Nous portons à votre connaissance que notre institut est agréé par l’état et vous propose des programmes riches qui peuvent contribuer à vos projets individuels ou collectifs. L’institut de formation LCF – ACADEMY apporte à ses apprenants des compétences et du savoir liés aux réels besoins des entreprises et du monde économique Notre école se voit disposé de toutes les commodités nécessaires pour contribuer au développement du potentiel des personnes de la société dans le but de former des citoyens compétents dans leur domaine de formation
Nous portons à votre connaissance que notre institut est agréé par l’état et vous propose des programmes riches qui peuvent contribuer à vos projets individuels ou collectifs. L’institut de formation LCF – ACADEMY apporte à ses apprenants des compétences et du savoir liés aux réels besoins des entreprises et du monde économique Notre école se voit disposé de toutes les commodités nécessaires pour contribuer au développement du potentiel des personnes de la société dans le but de former des citoyens compétents dans leur domaine de formation
3. La politique de la LCF-ACADEMY
- Le développement des compétences des participants à la formation
- Identifier les besoins en formation
- Satisfaire les exigences des clients
5. Planning et durée des formations :
| N | Intitulé de la formation | Durée |
|---|---|---|
|
1 |
Les écrits professionnels |
02 jours |
|
2 |
Gestion du stress et les risques psychosociaux |
02 jours |
|
3 |
Code des marchés publics |
03 jours |
|
4 |
Maintenance et consignes SST |
02 jours |
|
5 |
Travaux d’inventaire et opérations de fin d’exercice |
04 jours |
|
6 |
Secourisme niveau 01 |
02 jours |
|
7 |
Gestion des conflits interpersonnels, l’agressivité, et communiquer efficacement |
03 jours |
|
8 |
Gestion administrative du personnel |
02 jours |
|
9 |
Commission Paritaire d’Hygiène et de Sécurité CPHS |
05 jours |
|
10 |
Gestion du temps et organisation du travai |
02 jours |
|
11 |
Validation d’aptitude à la conduite en sécurité des chariots élévateurs CACES
(qualification) |
05 jours |
|
12 |
Finance et comptabilité |
03 jours |
|
13 |
Audit comptable révision et techniques de contrôle des comptes |
03 jours |
|
14 |
Contrôle de gestion |
03 jours |
|
15 |
Gestion des magasins |
02 jours |
|
16 |
L’analyse des risques |
03 jours |
|
17 |
La gestion de la trésorerie |
03 jours |
|
18 |
La taxe de la formation professionnelle |
02 jours |
|
19 |
Le droit syndical et les œuvres sociales |
04 jours |
|
20 |
Les techniques d’évaluation des compétences |
03 jours |
|
21 |
Techniques d’expression et de communication |
03 jours |
| N | Advanced Data Table | Durée |
|---|---|---|
|
1 |
Les écrits professionnels |
02 jours |
|
2 |
Gestion du stress et les risques psychosociaux |
02 jours |
|
3 |
Code des marchés publics |
03 jours |
|
4 |
Maintenance et consignes SST |
02 jours |
|
5 |
Travaux d’inventaire et opérations de fin d’exercice |
04 jours |
|
6 |
Secourisme niveau 01 |
02 jours |
|
7 |
Gestion des conflits interpersonnels, l’agressivité, et communiquer efficacement |
03 jours |
|
8 |
Gestion administrative du personnel |
02 jours |
|
9 |
Commission Paritaire d’Hygiène et de Sécurité CPHS |
05 jours |
|
10 |
Gestion du temps et organisation du travai |
02 jours |
|
11 |
Validation d’aptitude à la conduite en sécurité des chariots élévateurs CACES
(qualification) |
05 jours |
|
12 |
Finance et comptabilité |
03 jours |
|
13 |
Audit comptable révision et techniques de contrôle des comptes |
03 jours |
|
14 |
Contrôle de gestion |
03 jours |
|
15 |
Gestion des magasins |
02 jours |
|
16 |
L’analyse des risques |
03 jours |
|
17 |
La gestion de la trésorerie |
03 jours |
|
18 |
La taxe de la formation professionnelle |
02 jours |
|
19 |
Le droit syndical et les œuvres sociales |
04 jours |
|
20 |
Les techniques d’évaluation des compétences |
03 jours |
|
21 |
Techniques d’expression et de communication |
03 jours |
4. Les Types de Formations chez LCF – ACADEMY
LCF-ACADEMY propose à ses apprenants des formations :
- Formation à courte durée : C’est une formation de 02 à 07 jours dont nous accompagnons les entreprises et les individus dans leur gestion de compétence en fournissant tous les conditions nécessaires pour la réussite de cette dernière.
- Formation à moyenne durée : c’est un cursus de modules éparpillés sur une durée de quelques mois L’équipe de la LCF-ACADEMY formation accompagnera ses apprenants tout au long de la formation pour assurer la réalisation de ses objectifs.
- Formation à la carte : Ce genre de formations dépend du besoin du client.
La formation se déroulera dans les locaux de notre institut de formation la SARL LCF – ACADEMY , à l’adresse suivante Centre ville Rue Capitaine Abdelhadi 30 logts 01 er étage, 22000 Sidi Bel Abbes.
6. Objectifs des formations:
- Rédiger avec aisance des écrits professionnels compréhensibles et synthétiques ;
- Acquérir des techniques de compréhension et de production écrites, telles que : rapports, notes, synthèses, les différents types de compte rendus
- Utiliser les outils de la communication écrite en situation professionnelle ;
- Savoir structurer un message en vue de l’impact ou de l’action désirée ;
- Formuler et exposer clairement sa pensée ;
- Savoir construire ses arguments et valoriser ses messages.
- Planifier et organiser son travail pour gagner en efficacité
- Faire face aux imprévus et organiser son activité au quotidien
- Maitriser les différentes techniques de gestion du temps pour une meilleure organisation personnelle et professionnelle ;
- Hiérarchiser vos priorités et améliorer votre efficacité pour atteindre l’efficience ;
- Connaître les différents types de conflits et leurs causes ;
- Prévenir l’apparition de conflits ;
- Détecter les indices pré conflictuels et les signaux d’alarme ;
- Anticiper un conflit latent par l’assertivité ;
- Maîtriser ses émotions et celles de son interlocuteur pour sortir d’un conflit violent ;
- Utiliser l’outil DESC pour gérer le conflit avec un collègue ou un collaborateur ;
- Construire des argumentaires convaincants ;
- Résoudre rapidement les conflits ouverts ou larvés ;
- Gérer le stress, dédramatiser et surmonter les effets de l’agression ;
- Gérer l’après conflit et en tirer des enseignements pour progresser ;
- Gérer un conflit lors d’entretiens opérationnels ;
- Accueillir les demandes et les revendications.
- Maîtriser les mécanismes et les instruments de la réglementation Algérienne qui encadre la SST en général et les CPHS, en particulier
- Etre capable d’assurer les gestes de premiers soins indispensables en absence de médecin et savoir agir rapidement, et les conduites à tenir pour : Protéger – Alerter – Secourir.
7. Inscriptions :
Un bulletin d’inscription sera adressé aux apprenants et devrons-nous le remettre dûment rempli et signé après validation du choix des formations.
8 . Déroulement de l’examen :
Des tests vont être effectués après la formation dans le cadre de la mesure du degré d’assimilation des participants. Ces évaluations peuvent se présenter sous forme d’examens, de tests ou de mini projets à faire en fin de formation ou sur la base d’épreuve écrites (QCM)
- Evaluation à chaud de la formation
C’est une étape qui vise à mesurer le degré de satisfaction des participants par rapport à la formation effectuée, au formateur, à la logistique, ou bien aux moyens pédagogiques etc.
L’évaluation à chaud se fera via une Plateforme FULLWEB. Un lien sera communiqué aux participants pour y accéder et y répondre aux questions.
9. Sanction des formations :
- Une attestation de participation sera délivrée à chaque participant par LCF ;
- Diplôme qualifiant
- Diplôme d’un brevet technicien supérieur BTS pour des formations de longue durée
10. Les avantage de la LCF – ACADEMY :
- LCF- ACADEMY se voit à la disputions de ses clients en cas de besoin et vous propose une journée d’expertise pour mieux cerner les objectifs attendus
- QCM à la fin de la formation avec correction après la formation, avec livraison des copies corrigées, du corrigé type et le tableau de notation avec classement des participants ;
- Rapport de fin de formation avec les prochaines actions correctives s’il en existe ;
- Évaluation à froid (à la demande du client) avec le formateur si besoin, la durée et le coût seront décidés par les deux parties .
11. Nos Missions & Valeurs
La SARL LCF – ACADEMY place au cœur de ses missions le perfectionnement continu des employés des entreprises et le développement de leurs compétences. Rentabilisant les formations par un retour fructueux pour l’ensemble.
La mission principale de La SARL LCF – ACADEMY est de faire bénéficier des sessions de formation de qualité pour une clientèle plus élargie et diversifiée, en répondant avec fiabilité, dynamisme, créativité et enthousiasme aux besoins pédagogiques et en veillant à porter une attention particulière aux missions de conseil et d’écoute.
Parce que le progrès est inhérent au développement des compétences opérationnelles, tous les membres de la société partagent ensemble un souci constant d’amélioration continue.
Conscients de l’apport des formations en termes d’évolution tant qu’aux personnes qu’aux entreprises, notre institut SARL LCF- ACADEMY part de cette vision pour externaliser ses services. La SARL LCF – ACADEMY propose une série de formations thématiques susceptibles d’intéresser grandement les citoyens et les entreprises.
La SARL LCF – ACADEMY se veut aussi un acteur important dans la contribution au développement du plein potentiel des personnes de la société dans le but de former des citoyens compétents dans leur domaine de formation, socialement responsables et capables de contribuer aux grands enjeux collectifs. Par son ouverture vers le monde socio‐économique, la SARL LCF – ACADEMY participe ainsi au transfert de technologie et la valorisation.
Afin d’assurer une coordination efficiente des activités collectives et, d’autre part et conjointement, la motivation et un esprit de coopération active et gratifiante de la part de chaque membre du groupe, le management est une partie intégrée à notre gestion et pilotage.
Dans cette optique, le développement et la pérennité de la SARL LCF – ACADEMY s’appuient sur une politique articulée autour de trois axes fondamentaux :
- Identifier les besoins en formation et les satisfaire:
- Mieux connaître les besoins des usagers pour leur apporter une approche individualisée.
- Satisfaire les exigences en formation de l’ensemble des apprenants par la réalisation de prestations conformes à leurs attentes.
- S’inscrire dans une démarche de développement des compétences des apprenants:
- Proposer un personnel compétent et s’associer avec des partenaires de haut niveau.
- Rentabiliser la formation de l’ensemble des apprenants par un retour fructueux en assurant une alternance entre théorie et pratique.
- Instaurer une culture « verte » pour préserver l’environnement, la santé et la sécurité humaine .
- Satisfaire les exigences en vigueur dans notre secteur d’activité :
- Suivre en permanence l’évolution des exigences légales et réglementaires et assurer leur respect.
- Veiller au respect des normes applicables liées à la société, à la protection de l’environnement, à la sécurité et la santé de l’ensemble de nos parties intéressées
12. Nos engagements :
AGEMENT N°1 :
Assurer une réelle prise en compte de vos besoins individuels en formation, de votre parcours, et de votre façon d’apprendre
- Formations à moyenne durée : accompagner l’apprenant tout au long de la formation, en fonction de ses besoins, son parcours et sa façon d’apprendre.
- Formations à courte durée: accompagner l’entreprise dans sa gestion des compétences, en tenant compte de la réalité des besoins de l’individu dans son contexte professionnel et en fournissant les conditions de réussite de la formation (logique de parcours avec conditions de réussite spécifiées)
- Formation à longue durée : Accompagner l’apprenant pour la préparation d’un BTS et l’obtention d’un diplôme reconnu par l’état (BAC+2), Afin que nos futurs diplômé(e)s s’insèrent rapidement sur le marché de l’emploi et disposent des atouts nécessaires pour évoluer dans leurs carrières professionnelles, LE PHARE accorde une place centrale aux expériences en entreprise , en offrant un stage de 6 mois au sein de l’une des filiale du Groupe des Sociétés HASNAOUI.
- Formation à la carte : LE PHARE peut également organiser des sessions de formation continue à la carte pour tout organisme, sur la base d’un cahier des charges précis. Ces sessions se déroulent généralement dans les locaux du PHARE ou un autre lieu à la convenance du demandeur et peuvent être de durée variable, au choix de l’organisme demandeur.
ENGAGEMENT N°2 :
Nos clients et partenaires sont notre source d’innovation, à travers un modèle de prise en compte de l’évolution des besoins, permettant de co‐construire de nouveaux produits au travers de l’innovation .
ENGAGEMENT N°3 :
Nos valeurs fédèrent nos équipes dans une dynamique partant de leurs propres compétences au service de celles de leur environnement .
13. Engagement des participants :
L’engagement des apprenants vis‐à‐vis de soi, des autres participants, de son entreprise et de sa hiérarchie est une condition absolue à toute formation efficace.
Cet engagement peu s’exprimer par le respect de règles simples et fondamentales :
- Présence à toutes les séances.
- Présenter un réel intérêt à la formation.
- Écoute active.
- Réactivité et participation dans le cadre du thème.
Nous sommes surtout convaincus de la part primordiale que représente l’investissement personnel du participant dans la qualité de sa propre formation.
14. Engagement du LCF-ACADEMY :
- Une journée d’expertise avant la formation en cas de besoin pour mieux comprendre le besoin du client et l’adaptation du contenu à son besoin réel (à la demande du client) ;
- Formation à 70 % de pratique, 30 % théorique ;
- Exercices et études de cas ;
- Évaluation à chaud de la formation et des participants ;
- QCM à la fin de la formation avec correction après la formation, avec livraison des copies corrigées, du corrigé type et le tableau de notation avec classement des participants ;
- Rapport de fin de formation avec les prochaines actions correctives s’il en existe ;
- Évaluation à froid (à la demande du client) avec le formateur si besoin, la durée et le coût seront décidés par les deux partie